Study in Taiwan Learning plus Adventure

University & Program

university /

Nanya Institute of Technology

Nanya Institute of Technology

機械工程系


Program Level
BA / MS
Language of instruction
Taught in Chinese
Admission
Fall

本系無論在教學與研究上均隨時隨時代潮流、產業需求而檢討修正發展的策略與方向,本系目前重點發展之項目包括(1)創意機電系統技術;以及(2)先進車輛高階診斷與服務管理等兩大重點發展方向。兩重點發展之特色情形詳列如下:
1.「創意機電系統技術」重點發展之特色
本系「創意機電系統技術研發中心, Innovative Mechatronic- system Technology Research Center, 簡稱IMTC」乃結合「單晶片微電腦實驗室」、「CAM應用實驗室」、「創意機電教具實驗室」「機電整合實驗室」等4間實驗室以及「創意機電系統技術研究室」、「機電光專題研究室」、「自動化微系統整合研究室」等3間實務研究室所共同成立之中心,本中心以發展「機電光系統整合技術」之特色技術以及創意產品以及同時結合研發以及教學為目標。目前本系「創意機電系統技術研發中心」並以各項研發成果以夥伴學校的身分加入台科大共同成立「精密機械及光機電聯合技術發展中心」。現有研發產出(包括可交易之技術、專利以及技轉)、以及未來發展方向詳列如下表所示。
「創意機電系統技術」重點發展研發產出以及未來發展方向情形。
2.「先進車輛高階診斷與服務管理」重點發展之特色
為培養汽車組學生具有「先進車輛高階診斷技術」、「車輛總體設計概念」、與「車輛服務管理」等專業實務能力之車輛工程師,擬定重點特色教學計畫為:
(a)課程規劃:在基礎課程上除訂有一般機械相關理論課程例如靜力學、熱力學、材料力學、機構學、機械材料、機械設計、電機學、電腦輔助製造程式設計…等課程外,在汽車專業基礎課程訂有汽車電學、汽車引擎控制、汽車底盤、現代汽車技術、汽車電子實習、車輛工程實習(一)(二)、汽車感測與控制、等等,另外在汽車專業進階課程訂有車輛行銷管理、物流管理、自動變速箱、車廠服務管理、車輛工程實習(三)(四)、汽機車電控系統、以及車輛開發與專案管理…等等實務課程。
(b)專業師資:本系與周邊汽車製造廠FORD/MAZDA/中華汽車公司進行產學交流技術合作歷經十九年的合作關係,將繼續此合作關係,汽車廠贈送成車、零組件、修護手冊提供本系教學用,同時本系教師技術支援汽車廠規劃與執行修護教育訓練、技能檢定、技能競賽、修護手冊編製、老師學生共同參與示教台研發製作,因此教師在理論技術與實務經驗都和業界的先進車輛控制技術與診斷技術不脫節,同時透過此產學合作關係於97學年度第二學期起,已聘請汽車廠具實務經驗者擔任專業課程教授。而98學年上學起,亦增聘具有汽車廠20餘年實務經驗、汽車修護甲級證照、各項汽車考照監評資格之師資1位(蕭順清講師),以及在國防大學任教之蘭真副教授敎授各項專業課程。
(c)強化學生實作能力與增加實驗設備:由教師帶領學生以專題製作方式自製汽車教學示教台,已經完成共有Tierra、Civic、Cefiro、Nissan、Metrostar、Diesel CRDi等先進車輛引擎綜合示教台,及冷氣、中控鎖、車身電路等教學示教板,這些設備的製作讓參與學生獲得實作的能力,同時增加的設備提供學生作為實習與實驗的教具;申請中改進教學計畫教具研發製作有「Altis 引擎示教台」、「Focus實車動力傳輸控制系統整修暨模組網路實驗手冊編著」。另外也新增購「馬力試驗機」、「Hybrid 油電混合車」以配合先進車輛動力科技之教學。
(d)98學年度起,本系為增進車輛組學生在車輛保養與客戶接待方面能力之提升,特新成立「車輛保養實習工場」,除提供車輛工程實習課程使用外,增進技能外,亦搭配「服務學習課程」以及「車輛修護技術研習社」社團之成立,每週於星期四下午以及星期五早上為全校教師以及社區提供車輛保養服務,同學可由過程中學習相關實務技術以及接待客戶之能力。
機械工程系車輛組特色簡介
1.師資及教學內容:

a. 本組師資長期與FORD/MAZDA/中華汽車公司產學合作,協助該公司全省經銷商技術人員之教育訓練、技術支援、技能檢定、技能競賽、修護手冊編製等,因此本組教師具有先進汽車科技資訊及原廠修護手冊之專業知識,可使同學學習到較正統及較新之汽車專業知識。同時,也獲得原廠贈送車輛、教材,增加本系車輛組教學軟硬體設備,上列各項合作可增進教師實務經驗,提升教學品質並使學生受惠。
b. 另外,自98年度起,本組新聘一位具有三十年以上汽車業界實務經驗、擁有甲級及多張專業技能證照之教師,不論在保養廠現場實務技術、保養廠經營管理、以及行銷上等方面均有非常豐富與獨到的經驗,可使同學學習到多方面的技能。
2. 實習設備:
a、本組實習工場除了有各廠牌車種之示教板、實習車輛外,實習內容均以實務檢修為主,使同學能學習到較實用之檢修技能。
b、也購置有油電混合車、共軌新式高壓柴油引擎、GDI汽油缸內直噴引擎、新式噴射引擎機車、CAN bus網路電路示教板及耗資三百五十萬元之250 HP馬力試驗機(配置自動化引擎測試系統)…等,可讓同學學習到較新之技術。
c、另外,更具特色的是98年度起本組新成立一間可容納五台車之汽車保養工場,開放車主來此保養維修,由”車輛修護技術研習社”同學負責經營來服務車主,並由指導老師培訓同學有關車輛保養維修技術、接待流程、顧客應對技巧、保養廠經營管理、服務行銷…等同坊間保養場所應具備之實務技能,使同學具備日後就業及創業之能力,此項創舉也是他校少有的特點。


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